Пленарное заседание (которое следует посмотреть на http://iatefl.britishcouncil.org/2010), Тесса Вудфорд, рассказывая о разных стадиях в жизни учителя, привела цитату начинающего педагога: «Стою я в классе и не понимаю, почему учитель всё не приходит. Потом понимаю, что учитель-то это я». С вами было что-то подобное? Какие были мысли в первые года преподавания?

Там же о зрелой стадии преподавании, именуемой Stabilization: “The older I get, the better I was”.

**

Gavin Dudeney, talk on Attitudes to Technology: “I think this Attention Deficite Disorder does not exist. In reality it is Low Tolerance to Boredom!”

**
Человек по имени Geoff Hardy-Gould, на презентации о том, что учительские высказывания в адрес учеников имеют большое влияние на процесс обучения и мотивацию: «Don’t make the same mistakes again, make new exciting ones!». А что бы вы сказали, если бы ученик делал одну и ту же ошибку из раза в раз?